Page 2 - Diario Abril 8

Página 2 - Jueves 8 de Abril de 2021

discapacidad – definición y Sentido común
Hacia la nueva constitución

A través de este simbólico que tiene barreras por cierto, si somos más crí- discapacidad por grupo de
texto deseamos instalar la para su participación, por ticos, la discapacidad se de- edad
necesidad de comprender un ejemplo, una persona con fine en una interacción asi- 12,1 DE LAS PERSONAS
poco de qué hablamos cuan- sus extremidades inferiores métrica, donde el contexto ENTRE 18 a 44 años PRE-
do buscamos representación paralizadas no puede subir debe “DAR” la posibilidad a SENTA ALGUNA DISCA-
en la Convención Consti- las escaleras que hay en su un sujeto/a que por sí mismo PACIDAD
tucional y sobre qué temas camino, una persona sorda no podría contrarrestar es- 26,9 DE LAS PERSONAS
debiesen ser ejes de discu- no puede escuchar la clase, tas barreras. En este modelo ENTRE 45 a 59 años PRE-
sión cuando nos referimos al una persona ciega no puede biopsicosocial de entender SENTA ALGUNA DISCA-
20% de la población chilena leer las instrucciones escri- la discapacidad se ponen en PACIDAD
que en forma permanente o tas de un artefacto, una per- juego aspectos biológicos, 41,9 DE LAS PERSONAS
transitoria ha estado en si- sona con discapacidad inte- psicológicos, sociales y cul- DE 60 o más años PRE-
tuación de discapacidad. lectual no puede entender turales que dificultan la par- SENTA ALGUNA DISCA-
una explicación compleja; ticipación plena de personas. PACIDAD
DEFINICIONES en estas 4 situaciones ve- Reflexión: Avanzando en
Primero, vamos a situarnos; mos una imposibilidad de ANTECEDENTES edad, hay más personas que
para eso, te invitamos a res- acceder a la actividad o in- REGION O´HIGGINS están en situación de dis-
ponder esta pregunta: formación. Pero, ¿qué pasa, Ahora entregamos capacidad (Más edad, más
si a esas mismas personas se algunos datos regionales, probabilidades que alguna
¿Qué representación mental les brinda alternativas para según encuesta del Segun- persona esté en esta situa-
haces cuando nombramos la acceder? en vez de escale- do Estudio Nacional de la ción)
palabra Discapacidad? ras ponen ramplas donde se Discapacidad, 2015 de Mi- Dato: Porcentaje de la pobla-
Pues bien, lo pri- desplace la silla de ruedas nisterio de Desarrollo Social ción adulta con discapacidad
mero es definir a quienes o un ascensor si es más la (ENDISC II) para población por quintiles nacionales de
nos referimos cuando ha- altura, a la persona sorda adulta (más de 18 años) que ingreso autónomo per cápita Por Aída Rojas Torres
blamos de Persona en si- se facilita la participación esperamos sirvan para di- del hogar: Candidata a Convencional Constituyente Distrito 16
tuación de Discapacidad generando códigos a los que mensionar el tema, reflexio- 25,3 % de población tiene
(PsD), de acuerdo a Art 5° puede acceder a través de la nar y preguntarnos sobre ingreso autónomo de los mismas situaciones siendo discriminación, Accesibi-
de ley 20.422 “Persona con visión por ejemplo utilizan- esta realidad: quintiles I y II niño, niña o adolescente en lidad Universal, estas per-
discapacidad es aquella que do señas, a la persona ciega Dato: El porcentaje de la po- 21,7 % de población tiene in- situación de discapacidad. mitirán tener igualdad de
teniendo una o más deficien- le proveen de las instruccio- blación adulta en situación greso autónomo de los quin- ¿Qué te parece? oportunidades y plena parti-
cias físicas, mentales, sea nes a través del tacto o audi- de discapacidad correspon- tiles III al V Pues bien, la experiencia y cipación social.
por causa psíquica o intelec- ción y a de al 23,5 % de la población Reflexión: Tanto en los la literatura nos dirá en con- Respecto de accesibilidad
tual, o sensoriales, de carác- la persona con de la región. quintiles de mayor ingreso creto que las barreras son universal, se entiende la
ter temporal o permanente, dificultades cognitivas le Reflexión de sentido común: económico como en los de diversas y complejas, habría condición que deben cum-
al interactuar con diversas explicas con palabras sim- Son muchas personas en si- menor ingreso, solo has- que cambiar nuestra concep- plir los entornos, procesos,
barreras presentes en el en- ples y conocidas?. En estas tuación de discapacidad en ta un cuarto del total de ción de mundo y dejar atrás bienes, productos y servi-
torno, ve impedida o restrin- 4 preguntas, utilizamos las nuestra región personas en situación de la norma de los “capaces” cios, así como los objetos e
gida su participación plena acciones desde un otro que Dato: Del 23,5 % discapacidad tiene ingreso (capacitismo) para que la instrumentos, herramien-
y efectiva en la sociedad, en entrega la oportunidad (“les total de personas con disca- autónomo. Lo cual es muy participación en todos los tas y dispositivos, para ser
igualdad de condiciones con brinda, ponen, se facilita, le pacidad, 9,2 % (correspon- bajo. ¿qué tipo de trabajo ámbitos sea justa e iguali- comprensibles, utilizables
las demás.” proveen, le explicas”) para diente a 62.799 personas ) tienen? ¿El resto 75% que taria. Un camino difícil en y practicables por todas las
Esto mismo, des- superar esas barreras del están en situación de depen- ingresos tiene? nuestra cultura que homoge- personas en condiciones de
crito en experiencias co- contexto, o sea, la DISCA- dencia severa (depende de neiza y les ha invisibilizado seguridad y comodidad, de
tidianas: nos referimos a PACIDAD SE DEFINE EN cuidadoras/es que le asistan ¿Pensión básica solidaria? por años, manteniendo sus la forma más autónoma y
personas de cuerpos y cogni- LA INTERACCIÓN, no se para resolver gran parte de Realicemos el ejercicio necesidades en la margina- natural posible.
ción diversas que se enfren- define por las dificultades sus necesidades básicas) y mental de describir las di- ción y exclusión, sujetos de 3. Reconocimiento del tra-
tan a un mundo concreto y que presenta la persona, y 14,2 % es situación de de- versas áreas del desarrollo histórica vulneración de sus bajo de personas que reali-
pendencia de leve a modera- de la vida de las personas derechos. zan el cuidado
da (correspondiente a 96.785 y cuáles son las barre- Ahora, recordemos las pre- 4. Derecho a la Salud, que
Santoral: elba
Santoral: conStanza personas) ras que pueden encontrar guntas iniciales. Te hace atienda de forma integral a
Pregunta: ¿Quién cuida o las personas en situación más sentido que haya un las personas con discapaci-
apoya diariamente a estas de discapacidad en temas espacio especial en esta dad.
U.F.: $ 29.409,93 U.T.m. Abril: $ 51.592,00 personas en situación de de- como: SALUD, EDUCA- discusión sobre el chile que Implica prevención, detec-
V.I.p.c. Febrero 2021: 0,2 % pendencia severa? CIÓN, ACCESIBILIDAD queremos y nos planteemos ción temprana y rehabilita-
Dato: Porcentaje de la po- AL ENTORNO SOCIAL ¿cómo se da respuesta a ción.
blación adulta en situación Y MATERIAL, TRABA- sus demandas en una nación 5. Derecho a la Educación,
de discapacidad por sexo: JO, JUSTICIA, PARTI- compuesta por una amplia inclusión en todos los nive-
HOMBRES 18,7 %y MU- CIPACIÓN POLITICA, diversidad? les educativos.
JERES 28,2 % CULTURA, DEPORTES,
Preguntas para analizar: RECREACIÓN, AFEC- PROPUESTA PARA LA Información que puedes re-
Hay muchas más mujeres TIVIDAD Y SEXUALI- NUEVA CONSTITUCIÓN: visar:
que hombres con Disca- DAD. Aportemos un poco 1. Reconocimiento Consti- Pueden acceder a mayor in-
pacidad, qué implicancias de complejidad con análisis tucional de las Personas en formación del II Estudio Na-
tiene? Por qué? de género y pertenencia a situación de Discapacidad cional de la Discapacidad en
Dato: Porcentaje de la pobla- un pueblo originario o inmi- 2. Consagración de prin- https://www.senadis.gob.cl/
ción adulta en situación de gración. Visualicemos estas cipios constitucionales: No pag/306/1570/publicaciones

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